牛政凯，应用心理学博士，助理研究员，毕业于澳门城市大学，现任伟德国际1946源于英国专职教师。华南师范大学心理学院博士后，中国社会心理学会专委会委员，澳门心身学会核心会员，健心园心理团队成员。主要研究方向为儿童第二语言学习。主要运用行为、眼动追踪、事件相关电位等方法，进行语言认知与学习，尤其是特殊人群（中英双语和中日双语儿童）汉语作为母语日语英语作为第二语言的认知与学习、汉语言语感知的认知与神经机制等相关研究。

代表性论著：

1. Niu, Z., Li, Z., Ma, Y., Yu, K., & Wang, R. (2024). Language distance moderates the effect of mixed-language environment on new word learning for 4-year-old children. Brain Science, 4. Q3.

2. Niu, Z., Li, Z., Zhang, Y., Wang, Y., & Wang, R. (2024). Perceptions of social class through Chinese speech cues. Acta Psychologica, 5. Q3.

3. Niu, Z., & Shen, Y. (2021). COVID-19 Patient Psychological Pain Factors. Frontiers in Psychology, 12. Q1.

4. 牛政凯，王保卫. (2020). 心理学与经济学的分割与融合——从“心理人”到“经济文化人”. 甘肃社会科学, (05), 171-177.

5. 牛政凯，蔡成后. (2020). 分析心理学在中国：发展历程及本土改造. 西北师大学报（社会科学版）, 57(6), 135-143.

6. 王保卫,牛政凯.经济学前沿之行为经济学回顾与展望[J].西北民族大学学报：哲学社会科学版, 2021(1):11.

7. 于勇，牛政凯. (2017). 移动健康:农村公共卫生服务供给侧的创新实践. 甘肃社会科学, (05), 250-255.

项目参与：

1. 作为主要参与者参与国家自然科学基金面上项目“人类嗓音中语言和非语言信息加工的认知神经机制及其模式识别（32371114）”（2024.1 -2027.12）。

2. 作为主要参与者参与广东省自然科学基金项目“双语者语言控制网络的稳定性与可塑性”（2024A1515012354）。

3. 作为主要参与者帮助以下项目：教育部人文社会科学研究青年基金项目（22YJC190027）、广东省哲学社会科学规划青年项目（GD22YXL02）和广东省普通高校青年创新人才项目（2022WQNCX016）结项。

4. 作为主要参与者参与申请国自然基金面上项目“统计学习影响二语语法学习的认知神经机制与干预训练”。

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